作者：导师的全体学生诗人泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”时光荏苒，恍然回首中，今年已是汪渊智老师在山西大学走过的第二十几个年头。二十多年来，他一直严格要求自己，教书育人，孜孜不倦，争做一名让学生满意的好老师，一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。对于传道授业，汪...

学生：刘育芳  刘丽娜  刘浩  石健  韩卓成  赵紫君  吴星  苗丹彤 时任清华大学校长的梅贻琦先生说：“大学者非大楼之谓也，有大师之谓也。”那么何谓大师呢？我们所理解的大师乃是为人之师，不仅具有渊博的学识，与学生交流时能旁征博引，传道授业解惑，更重要的是能以身作则，有高尚的道德水准和人格素养，潜移默化地影响学生，引领学生不断进...

武晶 石俊 葛超 刚刚来到这所学校，陌生的环境，氛围却一点也不陌生，人文景观与绿色植被相映成趣，老式红楼与新式建筑鳞次栉比，楼宇间穿梭着行色匆匆的学生，小道旁不时飘来朗朗地读书声，一派热情洋溢、浸润着知识营养的青春校园气息。唯一让我迷茫的是导师的选择问题，研究生不像本科专业大班教学，大水漫灌式的教育，研究生除了日常上课，还要在导师的指导下进行一系列的课题活动...

苏耀杰 郭宇宇 关茹月韩愈说：“师者，传道、授业、解惑也。”何谓道？有人说是道理、真理，我不赞同。传道、授业、解惑，解决的问题越来越具体，授业是扫除知识层面的盲点，是教授道理与技能，传道不是。我认为传道是在学生的内在留存一种品格，在学生的发展十字路口指明一个方向，在学生漫长的人生道路上立一些指路明灯。聂豹飞扬跋扈、目中无人，王守仁劝其静心、教其探寻自我，彻底...

其一 法律的真谛是实践赵国荣看庭前花开花落，望天上云卷云舒，求学在路上。光阴似箭，不知不觉中，这是我在山大的第六个年头了。回顾这美好的六年，从本科生到研究生，从令德到文瀛，庆幸这六年我与山大一路共同走过。很感谢遇到了我的导师——杨志军老师，更有幸在研究生阶段可以成为杨老师的学生！人生之路，每一段路程都会遇到不同的风景，都会遇到不同的人结伴而行。有些人或许云淡...

秦虹洁 曹颖 张妤光阴荏苒，岁月如梭，来到山西大学已经将近一年了。回首这一年来的学习与奋斗，体味到成长与收获，心中感慨万千。从最初的不知所措、迷茫无助，到现在的信心满满、踌躇满志，这之间的蜕变是艰难的，也是幸福的。因为有一位睿智的长者，在我遇到挫折时给予我鼓励，在我遇到问题时给予我指导，为我的人生远行指点迷津，就犹如海上的灯塔指引着船只向远方航行。而这位长者...

民商法学 王晓娜 常慧英年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。学堂路的槐花开的繁盛茂密，路尽头的“山西大学堂”吸引着一个又一个人去合影，来来往往的人熙熙攘攘，彼此擦肩而过，这是这个季节校园的一角，和往年的此刻没有什么不同。但这一年对于我们的人生有着不同的意义，2018年9月，我们来到这个学校，正式开启了研究生生活，欣喜之余，对未来也有几分迷茫，幸运的是，我们遇到了...

刑法学 郑子琪刑法学 王雪晴五月是春夏交接的季节，也是校园最美的时节，桃花满园，鸟啼树林，细雨如烟，山西大学大学以自己独特的魅力向世人展示生命勃发的美丽，阐述着有关“学”和“爱”的真谛。一位优秀的导师，定也如这最美的**一样，给我们最好的指导和平台，包容我们稚嫩的成长，和风夹细雨，润物于无声之中，亦师亦友，让我们不惧寒暑，笑迎春天。 时光荏苒，转眼间研究生的...

张钧老师的在校研究生韩愈在《师说》中说到：“师者，所以传道授业解惑也”。古往今来，平凡而辛勤的教师奉传道授业为天职，待解疑答惑为本业。兢兢业业的他们开启智慧之门，教化人间根本；是“美”的耕耘者，是“美”的传播者。譬如朝露，润育晨禾；似是春日，暖洒人间。今天，我们要讲述的正是这样一位老师，也是我们硕士研究生阶段的导师，现任山西省人大常委会法制工作委员会副主任、...

学生：康星、王彬、梁寅宇、杨慧彪人的一生会遇到很多老师，《论语》中曾写到“三人行，必有我师焉”。作为社会生活中的一份子，不论自己扮演的是哪个角色、活动于哪个领域，都会有一个甚至多个让我们最值得学习、值得尊敬的人。作为一名学生，学习生涯迄今已有将近二十年之久，这二十年里感恩有无数老师栽培过自己，感恩他们的辛勤付出，才会有从年少无知到初懂人情世故的自己的蜕变。这...

不知不觉，马上就要结束研一的生活了，在进入山西大学的近一年学习生活中，我收获了很多也成长了很多，其中我最感恩的事情就是遇到了我的导师——张钧教授，更有幸成为了张钧老师的学生。张钧老师不仅是一位智者，也是一名良师，更是我们的益友，老师带给我们的不只是知识上的收获，更多的是磨砺我们的精神，充盈我们的思想，让我们在前进道路上能够更加自信、更加勇敢。在我二十余年的生...

韩愈在《师说》中说到：“师者，所以传道授业解惑也”。古往今来，平凡而辛勤的教师奉传道授业为天职，待解疑答惑为本业。兢兢业业的他们开启智慧之门，教化人间根本；是“美”的耕耘者，是“美”的传播者。譬如朝露，润育晨禾；似是春日，暖洒人间。我的导师，是一位为人谦逊又充满智慧的人。他的学生，有的初出茅庐，有的已事业有成。他就是我最尊敬的导师，张钧老师。犹记得第一次见到...

人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师、赞美老师，诚然这样的比喻是贴切的。就如同这句话，老师就像一根蜡烛，燃烧了自己照亮了我们，但他们却不以为意。为了我们的未来，他们依旧在各自的岗位上辛勤的劳动着、奉献着。今天，我要介绍的正是这样一位老师，也是我在硕士研究生阶段的导师，现任山西省人大常委会法制工作委员会副主任、山西省法学会学术委员会副主任——张...

“师者，所以传道受业解惑也”。读研以前对这句话的理解更多的是停留在文字本意上，时至今日，才能体会到韩愈大师写下这句话的深意。当你选择成为老师，从事这一职业时，就注定将会把所有的荣光和功名深藏在背后。予人玫瑰，桃李满园。从考上研究生的那天起，我就在想会遇到一个什么样的导师，入校以后，经过几个月的学习和生活，怀着期盼与忐忑不安的情绪，我申请了张钧老师的研究生。直...

老师是一个怎样的角色？他们睿智、博学、友善又不乏师威。十几年来，作为学生，我们一直与老师相伴，从识字之初，到对唐诗宋词元曲朗朗上口；从数数都还需要用手指，到口算心算齐上阵；从学知识，到学做人，我们每一步的成长都离不开老师这个角色。上大学以来，更是如此。经历了高考过后的我们，仿佛更加明事理，内心开始逐渐走出朦胧，开始变得清晰。但这一蜕变的过程中，我们在迷茫中摸...

这篇文章写我的老师，董映霞老师。初见董老师是在学院办公室，当时她正仔细地翻看着一沓资料，记不清我当时在和学弟闲聊什么，老师很随和地加入了我们的聊天，我问：老师您带什么课？老师答：仲裁法。那时起我就对仲裁法这门课程有了一些期待，期待这个随和的老师给我们上课。再见董老师就是正式上课了。法律文书课交接后，我作为学习委员把名单交给老师，董老师和我说的第一句话就是：有...

正如唐代文学家韩愈在《师说》中所言：师者，所以传道授业解惑也。从小学到大学，这一路走来老师一直陪伴在我们身边为我们传授知识，解答疑惑。在每个人眼中的好老师都不同。但是在我的眼里看来，一个好老师关键要具备“传道”的精神。作为师者，言行身教直接影响学生的品德与性情，只有先向学生树立正能量才能为授业解惑奠定基础。而我今天要介绍的是我的本科论文指导教师李江敏。虽然他...

身高八尺，心宽体胖，戴着白色半边框眼镜，头发浓密，有些许发白，耳垂厚大。这就是我的毕业论文指导老师，祁小敏老师。我们论文小组共有四名学生，三个女生一个男生，虽然男生只有一个，但是祁老师还是非常照顾女生的。在跟祁老师第一次谈话时他曾问过我们的成绩，我是四个人中成绩最差的，但是祁老师知道后很鼓励我，在以后的论文讨论中也很照顾我，经常给予我鼓励，非常感谢祁小敏老...

大学生涯与中学的时光截然不同，仿佛是两个完全不同的空间线，中学的学习更应试和统一，所有人都有共同的目的并且齐头并进，大学里则是色彩各异，各有方向。上了大学，遇到了我的导师，汪渊智老师，更让我体会到了迥然不同的学习模式和方向。作为中国法学会民法学研究会理事，他是一位研究理论更多的学者，区别于我们学院的很多做律师的老师，因此在他身上有着学者的严谨和朴素，和对于知...

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。在大学四年的学习生活中，我遇到了很多良师益友，从他们的身上我学到了很多有用的东西。在写论文的过程中，很幸运遇见我的导师，祁小敏老师，他有着严谨的治学和写作态度，以及一丝不苟的学...