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2016级本科班学习小组报告
发布时间:2019-03-14 来源:

山西大学法学院2016级本科班于2018324日筹建“学习互助小组”,42日正式完成成员吸纳,并开始试运行,成立学习互助小组的初衷是通过小组的形式使同学们互相鼓励,互相督促,以实现学习的共同进步。学习小组成立之初,受到了老师和同学们的大力支持,短短一周的筹建时间就有137人参与(约占本年级总人数的四分之三)并以同学自由结合为主,调剂为辅的原则组建了共计21个学习小组。

 自学习小组活动开展以来,至今已有近一年的时间,在这一年里,初步达成了预期目标:各小组组长尽职尽责,利用课余时间为小组成员讲解知识,分享笔记以及学习资料等,小组成员之间交流思想,互相鼓励,小组成员的成绩有了大幅提高。另外,班级里还会定期组织参与小组的同学通过观看学习视频等方式一起学习,通过这种形式参与小组的同学在过去的一年里都取得了较大的进步。

 学习互助小组作为在法学院新型学习模式探索创新形式,在实践中不断完善,发展,不仅促进了同学间乐学助学风气的形成,更加深了同学间的友谊,受到了同学们的高度评价。


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