我的研究生导师是何建华教授，研究方向为宪法学与行政法学。在我的眼里，何老师是这样的：工作中的他，严谨认真，尽职尽责；生活中的他，开朗热心，和蔼亲切。
出身艰苦的奋斗者，心系民生的家乡人
1964年出生的何老师，与我们的父辈一样，经历了新中国最艰苦困难的时期。那时的人们生活条件很差，连基本的温饱都很难满足，但就在这样的条件下，老师凭借着自身的刻苦努力与奋斗，从运城市临猗县来到了太原，并成为了山西大学的教师。年轻时的艰苦经历，造就了何老师不怕吃苦、敢于拼搏的性格，也使何老师的心中充满着对家乡的热爱。
尽管自己过上了衣食无忧的生活，但何老师从未忘记为家乡谋福祉。作为一名大学教师，何老师的力量是有限的，但他始终将自己的学术研究工作与解决百姓生活中法律相关的问题相结合，在何老师的许多学术成果中我们都能看到他为此做出的努力：《城镇化进程中农民专业合作社法人治理结构法律问题研究》、《浅议土地征收补偿制度的完善——从宪法修正案第二十条谈起》、《新农村建设中提高乡镇党委依法执政能力研究》等论文；《山西省地方立法条例》、《山西省法治宣传教育条例》等研究报告以及《山西省转型综合改革试验区建设中土地管理机制创新研究》等著作。然而这些仅仅是何老师工作成果中的一小部分，在此我们无法一一列举。
时代大潮的先驱者，宪法精神的传播人
2018年3月，第十三届全国人民代表大会第一次会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。在弘扬宪法精神、推进依宪治国的时代大背景下，作为有着数十年研究经验的宪法学教授，何老师在全省范围内开展了上百次的修宪解读专题辅导讲座。他来到大大小小的市县，不辞辛劳的为各地各级领导干部以及党员同志们讲解此次修宪的相关问题。
2018年11月9日，何老师来到繁峙县，作了《对人民的承诺--2018年修宪解读》专题辅导讲座。县四大班子领导等全县科级以上干部230余人参加此次会议。专题学习会议中，何老师紧紧围绕《对人民的承诺——2018修宪解读》这一主题，从“2018年修宪的背景分析”、”修宪的主要内容”以及“修宪的价值意义”三个方面作了系统的阐述和讲解。既有深厚的理论做铺垫，又有典型的案例做引导，还有权威的评判做印证，深入浅出，旁征博引，融会贯通，集学术性、实用性、指导性于一体，给到会人员上了一场非常难得、非常生动、非常精彩的宪法教育课。对参加培训的党员干部更加准确地理解领会和把握宪法修正案的核心要义，深入推进宪法宣传和贯彻实施，进一步增强宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，履行宪法职责，具有极强的指导意义。
2018年11月14日上午，汾西县召开县委中心组（扩大）学习报告会。报告会上，何老师作了题为《对人民的承诺》普法讲座，深入解读了宪法修正案的背景、意义、修改原则，为全县干部正确理解修宪、实践和落实新宪法提供了理论支撑，使大家拓展了思路、开阔了视野，对进一步增强宪法意识，深入推进学习宪法、维护宪法、遵守宪法的思想自觉和行动自觉起到了很好的推动作用。
2018年12月7日，何老师应邀为大同市平城区委中心组（扩大）举办“全面依法治国专题辅导讲座”。讲座中，何老师紧扣全面依法治国主题，从全面依法治国的内涵、全面依法治国在“四个全面”中的地位以及如何推进全面依法治国三个方面系统阐述了新时代法治建设的新目标、新理念，深入解读了十九大关于深化依法治国实践的新部署、新要求，提出了全面落实依法治国实践的新思路、新举措。
上述三次专题讲座只是近一年以来何老师辛勤工作的一个缩影，毕竟何老师已经55岁了，高强度的工作使何老师始终处在非常疲惫的精神状态下。但何老师从未有过抱怨，依然风雨兼程地奔波在各地，因为在老师的心中，身为宪法学学者的他肩负着弘扬和传播宪法精神的重任。
热爱生活的领导者，关心学生的师魂人
何老师是我们法学院的工会主席，平时的生活中他经常会组织一些文体活动，让学院的教师和学生都能参与其中，增进大家的感情。何老师本身也非常热爱生活，乐观开朗，兴趣广泛。无论什么时候，何老师脸上总是带着和蔼的微笑，让每一个接近他的人都能感受到满满的正能量。
作为何老师的学生，我们能学到的绝不仅仅是书本上的知识，更多的是人生的经验和做人的道理，很多时候这些远比单纯的文化知识要更加宝贵。生活中无论遇到什么问题，何老师都会为大家尽力解决；无论遇到什么困惑，何老师都会用他丰富的阅历和经验引导我们前进。在何老师的心中，我们这些学生就如同他的孩子一般，而在我们的心中，何老师也不仅是我们研究生阶段的导师，更是我们人生道路的指引者，是我们的长辈、亲人。
韩杰
